薛花花老師（左）正在給同學(xué)們講解知識(shí)點(diǎn)。

“只要有時(shí)間，我就和小伙伴們一起來(lái)這里看書(shū)。”1月4日中午，在襄城縣湛北鎮(zhèn)山前楊莊村黨群服務(wù)中心的一間農(nóng)家書(shū)屋里，11歲的張念蕊和同學(xué)們圍坐在一起看書(shū)、交流。

“你看，這本漫畫(huà)書(shū)不錯(cuò)！”“不了，我還是喜歡看歷史類書(shū)籍。”張念蕊站在書(shū)架前挑選圖書(shū)，并不時(shí)向小伙伴們推薦。

不一會(huì)兒，書(shū)屋安靜了下來(lái)，大家陶醉在書(shū)里。他們時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而緊鎖眉頭，表情也跟隨書(shū)中情節(jié)變化著。陽(yáng)光透過(guò)窗欞，把這間不大的書(shū)屋裝扮得安靜且溫暖。

“我們都是這個(gè)村的，學(xué)校就在書(shū)屋附近，中午來(lái)這里看會(huì)兒書(shū)也不耽誤去上學(xué)。”小讀者楊雯珂說(shuō)，這里的書(shū)挺多的，有時(shí)候老師也來(lái)這里，帶著大家一起閱讀。

不遠(yuǎn)處的學(xué)校預(yù)備鈴聲響起，同學(xué)們慌忙將書(shū)放在熟悉的位置，等著放學(xué)之后再來(lái)繼續(xù)看。

熱鬧的書(shū)屋回歸了暫時(shí)的寧?kù)o。送走小讀者，書(shū)屋管理員馮許娜開(kāi)始忙碌起來(lái)。她根據(jù)書(shū)籍的編號(hào)，將大家借閱的圖書(shū)歸位，把桌椅擺放整齊。

忙碌間，62歲的楊書(shū)利走進(jìn)書(shū)屋，戴上老花鏡在書(shū)架前翻找圖書(shū)。“叔，你找哪本書(shū)，我?guī)湍阏摇！瘪T許娜停下手里的活兒說(shuō)道。

“我聽(tīng)說(shuō)咱村剛出了一本村志，想找來(lái)看看，了解一下咱村的歷史。”楊書(shū)利說(shuō)，“這間書(shū)屋真不賴，各種書(shū)籍都有，尤其是一些農(nóng)業(yè)種植方面的書(shū)，對(duì)我們農(nóng)民非常實(shí)用。”

“這間書(shū)屋是2018年設(shè)置的，目前有近萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，涉及兒童文學(xué)、歷史、農(nóng)林技術(shù)等多個(gè)方面。”山前楊莊村黨支部書(shū)記魏建立說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀，書(shū)屋平日里全天向村民開(kāi)放，還配備有管理人員進(jìn)行日常維護(hù)，方便村民多讀書(shū)、讀好書(shū)。

一間書(shū)屋，不僅可以溫暖一個(gè)村莊，還是鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要載體。在這里，書(shū)香與鄉(xiāng)風(fēng)在阡陌間交織生長(zhǎng)，形成了一道道獨(dú)特的文化風(fēng)景線。

編輯：孫學(xué)濤  劉方             校對(duì)：張文正

責(zé)編：肖濤                            終審：劉俊民